日日春光斗日光，园内小径野花香。3月23日，武汉植物园自然课堂开展了植物趣味认知系列课程的第一堂——“花园里的小小魔法师”，共有10组家庭参与其中。课堂分为室内环节、户外寻宝和手工制作。 

　　上课一开始，老师向孩子们介绍了课堂的各个环节，以提问的方式引入课堂主题，孩子们踊跃发言，课堂氛围十分热烈。接着，用引导的方式简单地向小朋友讲述野花野草的知识，布置户外任务。 

　　户外环节在园内大草坪进行，让孩子们在自然的环境中寻找春天的足迹。孩子们根据任务卡找每种植物的特征，有小朋友拍手尖叫“哇，我们找到黄鹌菜了，它的花瓣边缘有锯齿”“我们找到婆婆纳了，好多好多，像小星星一样”……孩子们找到目标植物后，用绘画的形式记录，并用语言描述，由家长们来猜，家长们也十分配合。完成任务后，回到教室制作水晶滴胶。 

　　孩子们说：“最兴奋的时刻到来了，我们要施展魔法将野花封存在滴胶里啦”，发放完物资，大家开始操作，家长们也积极的配合着，为了完成漂亮的作品一起努力着。最后，每个家庭都做出了不同品种，不同色系，独一无二的野花水晶滴胶作品，增强了孩子们的成就感。 

　　此次课堂让孩子们认识了常见野花，体验自然，感受自然魅力，建立早期的生命体验；通过猜植物和滴胶环节，让家长和小朋友建立更亲密的亲子关系；通过绘画培养小朋友的专注力，让其沉浸在自然氛围中；更为重要的是帮助小朋友们建立“观察（眼）—记录（手）—讲述（嘴）”所涉及的信息转化方式，锻炼其表达能力。 

滴胶环节

 讲述野花

 户外寻宝

 植物猜猜猜

滴胶作品展示以及任务单记录